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Peter Senge於1990年提出學習型組織以來,「第五項修練」成為企業創造競爭優勢的關鍵,值此知識經濟時代,學習型組織扮演的已不僅是企業永續經營的核心,更是組織持續學習與創新的重要推手。 …
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論文摘要 二十一世紀是知識經濟的時代,組織經營績效優劣取決於經營團隊是否具備優秀的經營能力—高品質的知識。由於組織中重要的、有價值的知識大都是「內隱」於員工心智模式內,因此,如何透過知識策略…
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藉由建構的教室教學內容自動擷取系統,將課程活動影音內容、互動式電子白板IWB(教師的板書、學生的板書)、師生之間互動問答內容同時記錄、與數位多媒體資訊(PPT、PDF、Word、圖片、網頁)等資訊,…
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在目前快速改變市場環境中,中小企業經營因為資源有限如何因應市場及競爭 態勢的快速變化和科學技術應用不斷推陳出新的的考驗,及運用手上既有的資源加 以拼湊應對市場環境快速變化及競爭者所帶來的衝擊,如何提…
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數位學習(e-Learning)具有低成本、富彈性的學習內容以及不受時間、空間限制等優點,其優勢已被廣泛認可和接受,訓練單位或機構通常花費可觀經費建置數位學習平臺。惟以往數位學習的研究,多以在校學生…
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所有組織或企業皆由人所組成,其運行和發展仿若一個生機體,因此,就如任何人事物一般,都在生命週期的結構中運行,也都會經歷誕生、成長、壯大、衰退等生命階段。如何長期保有創新動力,維持企業的競爭力,轉化衰…
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在「知識經濟時代」,全球化的商業競爭激烈,公司不只需競奪市場佔有率,同時也需爭奪擁有專業知識的人才。根據研究顯示,若公司擁有良好的實務社群時,該公司留住員工的機率較高。研究更發現,實務社群具有降低員…
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知識分享已受到企業界極大的重視,但國內教育機構於知識分享的研究與推行尚不多見,致使近年來,為增進教師專業能力,而推動教師教學檔案的建置,因欠缺知識分享的運作,使教師教學檔案未能充分發揮智慧分享與專業…
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本論文係運用獨特的引文為基礎之方法—主路徑分析,分析書目對與 共被引主題自首論以來之發展軌跡文獻,由各該主題論文所構成二組引文 網路之研究問題,映射其學術關鍵文獻之基本書目計量與知識擴散路徑。 文…
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本研究旨在將知識管理的精髓與性別平等教育的重要意涵結合,以建構系統化知識分享社群為策略,尋求推動性別平等教育困境之突破。 本研究採行動研究法,自民國93年6月起至94年6月止,共計一年的時間,以台北…